Upisi ocjena
Upis ocjena održat će se u ponedjeljak, 21.10. u 09:00h.
Mole se studenti da u indeks stave papirić sa popisom kolegija iz kojih treba upisati ocjenu.
Upis ocjena održat će se u ponedjeljak, 21.10. u 09:00h.
Mole se studenti da u indeks stave papirić sa popisom kolegija iz kojih treba upisati ocjenu.
Predavanje će se održati 24.10. u 12:30 sati u učionici 24.
Ispit je položio Ivan Damjanović (seminarski rad ? ).
Ispit je položio Ivan Damjanović.
Ispit su položile:
Nadoknada nastave iz kolegija Metodologija arheoloških iskopavanja 1 i Neolitik istočnog Jadrana održat će se sutra, 16. listopada 2019. god., s početkom u 13:30h (pomjereno zbog kolizije s nastavom na Povijesti).
Upis/potpis ocjena kod prof. Husremović za kolegije: Teorije mjerenja, Psihometrija, Izabrana poglavlja iz psihometrije, Multivarijatne analize, Psihologija rada bit će organiziran u petak, 18.10., u 09.00, u uredu 59.
Po potpisivanju (petak poslijepodne), indeksi će biti dostaljeni u Studentsku službu.
Maja Pandža Topić, v.asist.
U organizaciji Studija povijesti umjetnosti Filozofskog fakulteta Sveučilišta u Mostaru bit će održan simpozij „Stećci u 21. stoljeću - nove spoznaje i mogućnosti interpretacije“ 17. listopada (četvrtak) s početkom u 9.30 sati u dvorani br. 39.
Uvodno predavanje održat će pročelnik Studija povijesti umjetnosti doc. dr. sc. Damir Zorić o temi Perspektive novih pogleda i tumačenja stećaka.
Izjave za medije bit će organizirane u 10.00 sati.
Na Filozofskom fakultetu Sveučilišta u Mostaru, a u okviru obilježavanja Tjedna talijanskoga jezika u Bosni i Hercegovini, 16. listopada (srijeda) u 11.30 sati u amfiteatru Gabrijel Jurkić održat će predavanja prof. dr. sc. Antonio Rostagno i prof. dr. sc. Sonia Bellavia sa Sveučilišta La Sapienza iz Rima. Tema ovogodišnjega Tjedna je Talijanski jezik na teatarskoj sceni.
Predavanju će nazočiti, uz predstavnike Sveučilišta u Mostaru, i veleposlanik Republike Italije u Bosni i Hercegovini Nj. E. Nicola Minasi, koji će i otvoriti Dan talijanskoga jezika na Filozofskom fakultetu.